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学級日誌　4月4日（日）＜中級クラス＞ No.[529] [返信]
投稿者：あー 投稿時間：2010/04/07 [水曜日] 15:26:51 
4月4日（日）15時からの中級レッスン。
先月に引き続き肌寒い日でしたが参加者は6名様でした。

本日の授業：基礎練（みっちりリップスラーなどなど）〜課題曲「I sh
ould care」　　　　　　をベースに理論講義の続き。
　　　　　　インターバル（音程）について。メジャースケールとは？
本日の課題：課題曲「I should care」で各自1コーラス自由に演奏して
みよう♪

理論のことはついつい敬遠してしまいがち〜ですが、
ここを超えればきっと楽しくアドリブできるようになる♪と思うので
楽しく頑張るのであります。
ちなみに1コーラス自由に演奏した時にアドリブっぽくいくかメロディを
吹くか
決めていなくてどっちつかずになり撃沈しました。。。（笑）

次回の教室は----5月2日（日曜日）ゴールデンウイークまっただ中。中
級クラスは15時〜ですヨ。
Ｒｅ： No.[532] [返信]
投稿者：先生 投稿時間：2010/04/15 [木曜日] 15:00:44 
どうも！あーちゃん♪
カキコありがとうでした！
返信遅くなってすみません。
ネット関係が田茶上がらない状態だったものでm(_ _)m

日誌すごくよく書いてくれてありがとう。
そうですね、楽典理論、一見眉間にしわよりそうなカンジですが
納得してしまえばすごく当たり前で便利なものなんですよ。
少しずつ少しずつ復習もしつこくやりながら進めていきますから
がんばっりましょうね。
これから参加する人も楽典のお勉強のチャンスですよ(o^-^)b

寺島さんから聞きました No.[525] [返信]
投稿者：vinvan 投稿時間：2010/03/16 [火曜日] 20:03:50 
志賀ちゃん、ご活躍ですね。
今日寺島さんから聞きました。
4トロンボーン？楽しみです。
CDも出すと言っていました。

来年の横須賀芸術劇場への出演お願いしますね。
Ｒｅ： No.[526] [返信]
投稿者：志賀 投稿時間：2010/03/17 [水曜日] 11:11:48 
こんにちは、vinvanさん！

そうなんですよー（*^.^*)″
先日のお教室の放課後にそんなお話になって…。

どんな展開になるか志賀も楽しみです♪
まずはアレンジがんばらねば！

（ＣＤ）出た暁はよろしくデス〜！
横須賀芸術劇場も是非宜しくお願いします。

vinvanさんもトロンボーン教室
そのうちまた覗きにいらしてくださいね！
放課後参加も大歓迎です♪
Ｒｅ： No.[527] [返信]
投稿者：ジャーヘッド 投稿時間：2010/03/18 [木曜日] 16:41:56 
　レコーディングおめでとうございます!(^^)!
Ｒｅ： No.[528] [返信]
投稿者：志賀 投稿時間：2010/03/19 [金曜日] 10:23:48 
まだお話の段階ですが
実現できるよう頑張りたいと思います。
でもありがとう♪

私事ながら、 No.[523] [返信]
投稿者：ジャーヘッド 投稿時間：2010/03/16 [火曜日] 09:57:11 
トロンボーンを始めて今月で丸三年が経過しました。
　今日まで継続してこれたのも、トロンボーン教室の存在と、この教室
を紹介してくれた菊○氏のおかげであると感謝しております。
　「今日よりも上手くなる」との想いを胸に、これからも練習に励みた
いと思っております。
　これからもよろしくお願いしまーす。
Ｒｅ： No.[524] [返信]
投稿者：先生 投稿時間：2010/03/16 [火曜日] 10:47:20 
ジャーヘッドさん、素敵なコメントありがとう！

とてもウレシイです(*^-^)

こちらこそ、これからも宜しく！
前を上を目指してお互いがんばりましょうー！

学級日誌　３月７日（日）　＜初級クラス＞ No.[521] [返信]
投稿者：書記代行 [URL] 投稿時間：2010/03/11 [木曜日] 19:02:44 
３月７日（日）17時からの初級レッスンも参加者は７名。
本日の授業：基礎練、そしてB♭、Cメジャーと続いたスケール練習に新
しくDメジャーが加わりました。♭さんがふたりいるB♭と、♯さんがふ
たりいるDメジャーとで、おぉっ！　シャープス・アンド・フラッツでは
ありませんか。
その後、「かえるのうた」で肩慣らし（唇慣らし）して、課題曲の「サ
テンドール」は、ちょっと時間切れ。次回のお楽しみとなりました。
Ｒｅ： No.[522] [返信]
投稿者：先生 投稿時間：2010/03/11 [木曜日] 21:55:41 
書記代行さん、日誌どうもありがとう！

３月にはいったというのに…？というくらいの寒い日。
まずは呼吸法やったのちマッピだけで吹いて
時間掛けてのロングトーン…。
カラダと楽器を入念に温めることをたくさんやった日でした。

好くないコンディションの時ほど
しっかり息とカラダをつくってからでないと
同じ時間同じ労力で練習したその効果はでずらいです。
へたすればムリにおかしなクセのまま練習したら逆効果。
何事も最初が肝心！

息遣い体遣い、無意識に吹く体制を身に着けるには
しつこく意識してはじめて無意識になります。
あせらずじっくりでも確実にが大切です。

がんばろーp(^-^)q

≪中級クラス≫コードネームの謎解き No.[519] [返信]
投稿者：書記代行代理 投稿時間：2010/03/09 [火曜日] 11:47:26 
3月7日（日）15時からの中級レッスン報告です---。
冷たい雨なんて条件でしたが参加者は中級〜初級通し組4名を加えて7名
様でした。

本日の授業：基礎練(お決まりの、呼吸法〜ロングトーンは、楽器と人が
冷えている？のでいつも以上に念入りに---。
本日の課題：課題曲「I should care」をベースにしながらも前回の「ツ
ーファイブ（��m
7ー��7）」の基礎ともなる決まりごと講義の始まりです----。

===================================================
学科は…そうですね。
楽典の基礎(音名、音程について）
長・短・増・減の和音がわかることは
コードネームの謎解きにやくだつ内容です。
これも、アドリブをするのに覚えてしまうと便利な「謎」とのことでし
た。

次回の教室は----4月4日（日曜日）中級クラスは15時〜ですヨ。

***************************************************
Ｒｅ： No.[520] [返信]
投稿者：先生 投稿時間：2010/03/09 [火曜日] 13:46:17 
書記代行代理さん、日誌カキコありがとう♪
感謝〜です(*⌒▽⌒)／

これから授業は基礎⇒理論⇒実践と
3本柱でなるべく進めていければと思ってます。

今回のことも含めそのつど復習を交えて
進めますので安心してくださいね(o^-^)

ひとつのことを理解するのに
ひとつの方法だけで勉強するのもありですが、
いろんな方向から見て・理解したほうが
より深く身につくと思います。

『謎解き』の始まり始まりでっす♪


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